空巢妈妈之爱

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    古语云：书中自有黄金屋，书中自有颜如玉，书中自有千钟粟。但书是用来学习的，学习好像是学生的事，学生好像都是年轻人，说来说去，年长与学习好像失去了契合点。这是和活到老学到老相悖论的，不适合终身学习的思想。其实，这更像是一个不想学习的借口。确实，学习是一个苦差事，要不哪有梅花香自苦寒来呢？有谁说：快乐学习，那一定不是有远大目标的学习。

    有了目标就有了压力。晚上推掉了诱人的游泳锻炼，把最喜欢的京剧张派青衣强行关在门外的电视里，有客人也顾不上陪同，把本不属于自己的书桌据为己有（曾被断言：过不了几天，这个书桌就该回归了，不管。），找来了所有相关的书籍，摞起来，坐下去，安安静静地开始了第一天的学习。刚开始饯行终生学习论，就遇到了一堵巨大的高墙，就如同兰迪.波许所说的高墙，一头撞上去几乎没有了回缓的余地。按照学习的提示，一个学时（60分钟）要记住30个父系单词，加上儿子辈和孙子辈就不知有多少了。

    自认为有一点点基础。其实，每个单词，看上去也并不十分陌生。但仔细端详，想把它记在脑子里的时候，却是越看越不像，到后来几乎不认识了。虽然不想认输，想认真的看，却不间断地走神，思路到处云游，拉回来，走出去，反反复复，几个回合下来，感觉到了吃力。3个小时180分钟只学习了3个父系词，3倍的时间得到了1/10的成果，而且没有记住。自信心受到了极大的挑战，还真的自觉从书桌旁退到了被窝里。感慨：真的不容易啊，真是老之将至啊。压力感陡然倍增。

    想想以前的日子多好啊，想看的京剧节目可以安静的看上两三个小时的一场大戏，想看的杂志可以躺在被窝里舒舒服服、暖暖和和地看，可以逛逛街，散散步，等等等等，虽然不一定充实，但是一定没有压力。没有压力的生活是我所向往的生活，也是许多人渴望的生活吧，不知道什么时候再重来。

    自觉不能被困难吓倒，旁边也不断有激励和调侃，老是拿南老先生说事，比如：当你度过了这个难关，再回望，以后就是幸福所在了，或者说是兰迪的每一堵墙都说明你有多么渴望，权当是一种毅力的考验吧，真的很难，不知道能不能坚持下去。

    希望自己坚持下去。